مؤشرات قياس ومتابعة المنح

تلتزم جامعة ميدأوشن بقياس ومتابعة أثر جهودها في توسيع فرص الوصول إلى التعليم العالي بصورة دورية، وذلك من خلال مراجعة وتحليل بيانات التقديم والقبول والتسجيل، ومتابعة مؤشرات التنوع والشمول، وتحليل معدلات الاستمرار والتخرج للفئات المستهدفة.

وتُستخدم نتائج هذه المتابعة في تطوير سياسات الاستقطاب والقبول، وتوسيع برامج المنح والدعم الدراسي، وتحسين الخدمات الأكاديمية والإرشادية المقدمة للطلاب، بما يسهم في تعزيز فاعلية الجهود المبذولة في دعم الوصول إلى التعليم وتقليل العوائق التي قد تؤثر في الالتحاق أو الاستمرار فيه.

وفي هذا الإطار، تعكس برامج المنح في الجامعة التزامًا فعليًا بتمكين الطلبة من استكمال تعليمهم، حيث يحصل طالب من بين كل ثلاثة طلاب في مرحلة البكالوريوس على منحة دراسية كاملة من الجامعة، بما يعكس حجم التوجه نحو دعم فرص التعليم وتوسيع نطاق الاستفادة منها.

وتؤمن الجامعة بأن قياس أثر هذه الجهود ومتابعة نتائجها بصورة منتظمة يمثل جزءًا أساسيًا من مسؤوليتها في تعزيز تكافؤ الفرص وتوسيع الوصول إلى التعليم العالي، والإسهام في تحقيق أهداف التنمية المستدامة من خلال تمكين الأفراد والمجتمعات عبر التعليم.

تقرير التنوع والشمول في القبول والتسجيل لعام 2024

الفئة

المتقدمون

المقبولون

المسجلون

النساء

4717

4184

2949

المستفيدون من المنح الكاملة

170

170

170

المستفيدون من المنح الجزئية

1776

1673

1195

المستفيدون من خصومات الدول النامية

3377

3048

2383

المستفيدون من خصومات الدول المتأثرة بالنزاعات

2401

2209

633